导语：教育活动的基本要素是教师、学生、教学方法和教学内容，那么可想而知，如果想要让教学活动发展的更好，让学校教育的作用发挥更大，不仅要培养专业的教师，也需要培养有自觉性的学生，而教师在教学活动中起着引导受教育者学习知识，养成良好习惯的作用。

教师将迎来3个“好消息”，网友拍手叫好：教育早该这样了

同时教师通过有目的、有组织、有意识的多种活动来培养学生全面发展的能力，让学生能够更加适应我国时代的发展以及未来国际局势的变化，可以说教师的专业素养是决定课堂效果教学效果的决定性因素，这也是为什么近几年来我国在不断地强化对于教师素质的要求，企图打造教师专业团队主要原因。

但是教师的培养并不是一蹴而就的，需要社会的支持，国家的政策引导，这样才能够让一代一代年轻人能够更多的了解到教师这个职业的神圣之处，并且能够在教师这个岗位上默默奉献。

确实，我们现在这个社会对于教师的要求越来越高，但是教师的待遇到底有没有提高呢？这个问题是值得讨论的，根据数据显示大部分教师的工资都在4000元左右，甚至有一些地方教书的工资是低于公务员水平的。

这也就导致很多有志之士或者是本身有非常好的教师素质才能的教师，由于工资低而选择了另谋出路，也出现了我国偏远地区教师缺乏，教师年龄偏大的情况，大部分在偏远地区继续教书的老师，都是当地相对而言比较有文化的人，但是可能缺乏一定的教师资格证。

虽然我国总体上不缺老师，但是在局部上存在教师分布不均衡，也存在教师质量参差不齐的情况，毕竟我国对于教师的门槛比较低，大部分的老师只要有教师资格证就可以上岗，但是在一些发达地区，例如北京、上海，仍然需要有一个比较好的学历。

所以不得不说，教师这个岗位并非是外界人所看到的那么光鲜亮丽，也存在许多无奈和艰辛，特别是双减政策之下，又出现了一个延时服务，会增加老师的工作时间，但是不一定会有工资补助，这一消息出来以后，得到了大部分老师的反对的意见，而国家也相应地出现了一部分的调整。

那么主要有哪三方面的调整呢？

1、工作减负

为了减少教师本身的教学压力以及课后服务的压力，国家政策发布将会安排大学生志愿者或者是家长来进行课后延时服务的监督和引领工作，大部分的教师可以按时下班，不用延长原有的上班时间。

这一政策让大多数的老师心里都松了一口气，毕竟教师很难兼顾工作和家庭的平衡，很少有时间能够陪伴自己的亲人，容易造成教师社会角色的冲突，所以这一政策确实是在为教师减负。

2、绿色通道

绿色通道是指社会上为某些特殊贡献的人员所开办的更加便捷，更加迅速的服务性通道，一般而言，主要是服务军人和残疾人士，而国家发布政策表示，特级教师今后买票也可以享受绿色通道服务。这一政策极大的提高了教师的社会地位，让社会和个人事都能够了解到教师的重要性和对社会的价值。

而不会忽视教师的作用，虽然我国一直都有尊师重道的传统，但是近代以来，由于物质生活越来越好，而教师的工资却普遍偏低，导致许多人出现了蔑视老师、不尊重老师的情况，相信在国家政策的引领之下，越来越多的人能够了解到教师的社会价值。

3、疗养制度

疗养制度主要是指为了让教师晚年能够享受到较好的健康医疗服务而出现的一种政策，这主要是针对特级教师或者有突出贡献的教师，之所以会出现疗养制度，是由于在现代高压的情况下，不仅学生的压力大，教师的压力也很大。

例如会担心自己的学生能否考上一个好高中、好大学，也有学校发布的kpi的指标，工作压力可想而知，国家的这几大政策，归根到底就是为了解决教师在社会上没有受到普遍重视的情况。

一方面人们对教师抱着极大的期待，希望教师能够默默无闻地引导祖国的花朵向着更美好的未来前进，但是一方面，又认为教师工资低，是一份不值得的工作，甚至认为什么人都可以做教师，可以说这样的一些现象是非常令人心寒的。

总结：

所以国家各种政策来激励有志青年进入教师这个行业，提高教师的社会地位也是情有可原的，同时也希望越来越多的家长能够理解教师的特殊角色，能够彼此包容，做到家校合作。

人才魔法师蔡笑晚曾说：“孩子是自己的，你不用心，没有人会关心。”

在小学阶段的学习上，老师的作用要占到70%，家长只要做好30%的辅助就好，但到了初中阶段，家长和老师要各自承担50%，只靠老师是远远不够的。

孩子能达到的高度，取决于老师、家长、孩子三方合力的大小。

小学六年，从初入小学的懵懂孩童，到三年级阅历第一次学业的转变，再到五六年级步入青春期，迎来生理和学业上的宏大压力，每一步都十分关键。

六年中的每一个阶段，家长务必要做到心中有数，针对不同的关键期，给予不同的教养计划，以及正确的哺育引导。

这套心理学家推荐的《陪孩子走过小学六年》指出了小学生成长中所会碰到的问题以及如何解决的方法，聚集小学生生长的经典案例，协助家长更好地陪伴、指导孩子的生长、成才！

数万家长口碑相传的《陪孩子走过小学六年、初中三年》，针对不同年级孩子的心理特点，突破教育的难题：1—3年级打好基础、4—6年级注重身心发展、小升初做好孩子后盾。初一帮孩子打好基础，适应初中生活环境，初二提升成绩，找到正确学习方法，初三给孩子鼓足士气，一起备战中考和冲刺！

不管再忙，不如放下工作读一读这套书，让你不再对孩子吼叫，不再只关注成绩，读过的爸妈都说：“幸好早早读了这套书，否则我都不知道他会这么难过。”